昨日、長男カイが幼稚園から帰ってきて、
仲の良いお友だちにお手紙を書きたいと言ってきました。
やっときたΣd(≧ω≦*) グッ
お勉強系って、勉強として親が教えようとしてもやらないので、
子供が自ら“やりたい!!”と思えるようになると
覚えも早いし、親としてもストレスも減ります^^
幼稚園で毎週本を借りてくるのですが、
本の図書カードに自分の名前を書くので、
ひらがなで下の名前は何とか書けるようになっていたのですが、
それ以外がなかなか進みませんでした><
まだ年中さんだし、そんなに焦ることはないのですが、
早く覚えていたほうが、幼稚園生活も楽しくなるし、
小学生の入学ぎりぎりになって詰め込んで親も子どもにも負担になるなら
このころからすこしずつ覚えていきたいところ^^♪
このくらいの子どもって、何にしても結構差がないようで
差が出てきてしまうんです。。
早生まれのカイは、いろいろとお友だちから遅れがち。
言葉は早かったので、幼稚園児にありがちな
舌足らずのしゃべり方ではなく、きれいに話せるし、
理解力は高いほうです。
運動系は練習すれば比較的すぐに習得してくれるのです
が・・・
数字がイマイチかけない、ひらがなは読めないし、書けません(´・ω・`;A)
しかし、昨日は歯医者にってバタバタとしているうちにお手紙のことは忘れてしまい、
今朝になって思い出して、書こうとします。
普通にしてたって時間ないのに(ノω<;)
少し教えながら書きましたが筆が進まず・・・
本人は書きたがっていたのですが、タイムオーバー><
泣いてましたが仕方ない!!
今日は帰ってひらがなの練習です^^